8а класс » Русский язык

Раздели текст на предложения.

Февраль12

Правила и упражнения по русскому языку для первоклассников.

Октябрь23

Предложение начинается с большой буквы.

В конце предложения ставится точка (вопросительный или восклицательный знаки).
Все слова в предложении пишутся отдельно.
Имена, фамилии людей, клички животных пишутся с большой буквы.
Все слова пишем по слогам, диктуя вслух, выделяя гласные.

Примерные проверочные задания по письму.

1. Запиши под диктовку заглавные и строчные буквы:

Уу, Кк, Нн, Оо, Вв, Тт, Аа.

2. Запиши под диктовку слоги:

на, ты, ко, Лу, Ва, Ки, Со.

3. Выпиши слова, которые начинаются с согласных букв:

ослик, лото, кино, нора, окно, лиса, усы, сыр.

4. Выпиши слова, которые начинаются с гласных букв:

аист, волк, Никита, Иван, торт, нос, утка, рана, ком, сок, ива, осы.

5. Запиши слова под диктовку:
Никита, Нина, Иван;
сом, ива, куст;
кран, рука, торт;
лиса, кот, волк;
сосны, окна, улитка.

6. К заглавным буквам подберите строчные буквы:

Н, Л, С, Т, И, У, К.

7. Напиши по образцу

(образец дан печатными буквами; написать надо — письменными):
У Иры и Никиты вырос лук.

8. Спиши с печатного текста письменными буквами:

Кактус.

У Иры растут кактусы.
Ира тронула кактус.
Она уколола руку.
У Иры ранка.

9. Составь из данных слогов 3 слова и запиши их:
ка ли то ны ло ран са ры лон ру

10. Запиши под диктовку:
Вова вырастил тыкву. Вот так тыква!

Как составить звуковую схему слова?

Сентябрь26

На этапе обучения грамоте ребята учатся составлять звуковую схему или, по-другому, модель слова.

1123

Гласных звуков в русском языке шесть – [а], [о], [у], [ы], [э], [и].

Согласные образуют пары по твёрдости-мягкости, по глухости-звонкости.

Есть непарные согласные.

Мягкий знак и твёрдый знак звуков не обозначают.

SWScan000004

Буквы Я, Ё, Ю, Е обозначают два звука: 1).если стоят в начале слова или 2).после гласного звука.

Буквы Я, Ё, Ю, Е обозначают один звук, если стоят после согласного.

В таблице мы видим букву и под ней звук или звуки, которые обозначают этой буквой.

Например, буквой Б обозначают два звука [б], [б’].

Буквой Ж обозначают один звук [ж].

sxema

Правила при письме.

Сентябрь19

Сиди прямо, опираясь спиной на спинку стула.

Голову немного наклони вперёд.

Расстояние от груди пишущего до края стола должно быть 3-5 см, а расстояние от глаз до бумаги 25-30 см.

rutska03
Руки пишущего должны лежать на столе так, чтобы локти немного выступали за край стола.
Ручка своим свободным концом должна быть обращена на плечо той руки, которой пишешь.

Обучение грамоте и письму.

Сентябрь5

На первом этапе добукварного или подготовительного периода учащиеся 1 класса учатся составлению рассказов по иллюстрациям, составлению предложений по схеме. Дети узнают о схеме слова, о слоге-слиянии, учатся обозначению гласного и согласного звуков на схеме.
6f8c314b6af47cd2c4cd93843e8212fa

Рекомендуется прочитать детям:
а). русские народные сказки:
— «Колобок»
— «Репка»
— «Гуси – лебеди»
— «Теремок»
— «Волк и семеро козлят»
— «Петушок – золотой гребешок»
— «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
— «Каша из топора»
— «Лиса и журавль»

715b2a1e0b14a68d20e065e63d4ddd2c

б). русские народные песни
в). потешки, небылицы, считалки
г). загадки, пословицы, поговорки
д). другие произведения:
— К.Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе»
— В.Маяковский «Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?
— Я.Аким «Неумейка», «Жадина»
— Б.Житков «Храбрый утёнок»
— К.Ушинский «Четыре желания», «Ветер и Солнце»
— Н.Носов. «На горке», «Заплатка»
— Н.Артюхова «Трусиха», «Совесть»
— Л.Толстой «Старый дед и внучек», «Отец и сыновья»
— В.Даль «Старик-годовик»
— Г.-Х. Андерсен «Принцесса на горошине», «Дюймовочка»
— Шарль Перро «Золушка», «Красная шапочка»

Ребята должны уметь пересказать прослушанное произведение,
составить и записать схемой 4-5 предложений по картинке.