На этой неделе в нашей школе традиционно проходит выставка поделок из даров осени. Готовят её ученики начальной школы. Что только не идёт в ход у ребят — и фрукты и овощи, тыквы и кабачки, расписные листья клёнов и дубов, жёлуди и шишки, семечки и орехи, камни, сучки и веточки! А богатая фантазия превращает это всё в сказочные деревушки гномов и фей, а так же чудных зверушек. Приходите и посмотрите сами на это чудо!

Благодарю вас за трудолюбие, старание и исполнительность, уважаемые участники выставки — учащиеся 2 А класса:

Артём А.

Максим Б.

Богдан

Арсений

Алёша

Изабелла

Артём К.

Никита

Рома

Есения

Владик

Ярослав

Роберт

Маркус

Саша

Спасибо вашим родным за помощь в изготовлении замечательных поделок! Вместе мы — сила!

Алёша, с Днём рождения!

Спасибо за классный праздник!!!

Мы в школе полгода уже отучились,
Мы много успели и много узнали:
Писать и считать мы уже научились
И первые книги свои прочитали!

А верным помощником в этом нам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.

Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали!

А теперь читаем сами,
Подружились книжки с нами.

Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил…

И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»

Мероприятие проведено при финансовой поддержке
инвестиционного центра
Департамента окружающей среды.

В зимний лес мы поспешим
Да на чудо поглядим!

Зима – подходящее время года для тех, кто хочет понаблюдать за жизнью животных в дикой природе.

У нас в Эстонии, зимой лежит снег и всякий, кто пробежит по снегу, оставит свой след. А по следам можно узнать многое…

Смотришь на такие следы и понимаешь, что жизнь в лесу и зимой не утихает.

В понедельник, 18 января, мы побывали на прогулке в зимнем лесу, после снегопада, и увидели много разных следов.

Узнали следы собаки! Разгадали тайну следов, оставленных лыжниками и пешими людьми.

Но были и такие следы, которые первоклассников очень заинтересовали.

Кто здесь пробегал, кто проходил?

Дети решили спросить у взрослых, посмотреть в книгах и побольше узнать о следах птиц и зверей. Постарались вспомнить о том, как животные зимуют.

Ребята с энтузиазмом искали различные следы на снегу и пытались догадаться, кому они принадлежат.

Заячий след спутать трудно: два широких отпечатка – впереди, два поменьше – сзади. Это потому, что задние лапы при беге заяц ставит впереди передних.

Вот ещё отпечатки следов. Похожи на заячьи, но поменьше. С коготочками! Это же следы белки!

А тут, посмотрите, ещё один след – затейливая цепочка. Отпечатки лап тянутся по прямой линии, один за другим, как бусины, нанизанные на невидимую нить. Кто же оставил эти следы? Правильно! Лиса!

Вы не замёрзли ещё? Давайте поиграем, погреемся.

Игра называется «Оставь свой след». 1-ая команда учащихся показывает след БАРСУКА, а 2-ая – ЛИСИЦЫ.

Нам очень понравилась эта интересная экскурсия в зимний лес!